Додаток №1 Орієнтовні форми і зміст виховної діяльності (початкова школа)

Скачати
Документи
1   2   3

6. Ціннісне ставлення до праці.

    1. клас

  1. Години спілкування “Вчись учитись, щоб уміти трудитись».

  2. Трудовий десант «Даруйте радість людям».

  3. КТС «Фабрика Діда Мороза», «Трудовий сюрприз».

  4. Екскурсія «Люди, які працюють поруч».

  5. Колаж «Моя майбутня професія».

  6. Випуск газети «У світі цікавих професій».




    1. клас

    1. Години спілкування «Ціна однієї хвилина», «Що означає культура навчальної праці?»

    2. Усний журнал «Всі професії важливі».

    3. Зустрічі «Професії важливі, професії найкращі».

    4. Екскурсії «Професії наших батьків», «Чим захоплюються люди?».

    5. КТС «Місто веселих майстрів», трудовий сюрприз «Допоможе турботою».

    6. Гра-експрес «Все знай і вмій!», «В країну Зробисамію».




    1. клас

  1. Години спілкування «Як навчитись цінувати і розраховувати час?».

  2. Гра-експерт «Всі професії важливі-вибирай свою».

  3. Екскурсії на виробництва, у вищі навчальні заклади, ПТУ, технікуми, сільськогосподарські підприємства.

  4. Круглі столи «Моя майбутня професія».

  5. Фестиваль ремесел «Відродимо писанкарство», «Чарівна краса вишиванки».

  6. КТС “Я це можу», «Мої обов’язки в родині».




    1. клас

  1. Години спілкування «Бережи свій час і час інших», «Як правильно організувати свою працю».

  2. Колаж «Трудова біографія моєї родини».

  3. Прес-конференція з представниками різних професій «Сузір’я робітничих професій”.

  4. Тренінг «Здібності людини і професії».

  5. Фоторепортажі «Школа – мій дім, я – господар в нім».




      1. клас

  1. КТС «Естафета улюблених занять», «Презентація професій».

  2. Диспути «Ким бути чи яким бути?», «Чи є професії найважливіші?».

  3. Колективне ігрове спілкування «Презентація світу».

  4. Години спілкування «Освіта і професія».

  5. Тренінги «Твій вибір – життєвий успіх».



Орієнтовні форми і зміст виховної діяльності

(старша школа)


  1. Ціннісне ставлення особистості до суспільства і держави.


10 клас

1. Години спілкування «Я – українець!», «Як уникнути насилля?»

2. Агітаційна бригада «Знати, щоб жити!».

3. Брейн-ринги «Конституційні основи держави», «Історія та сучасність рідного краю».

4. Тренінги «Мої права та обов’язки”.

5. Диспут «Активна життєва позиція: чи кожен її має?»

6. Презентація «Презентуємо учнівське самоврядування».

7. «Взаємодія та співпраця з громадськими дитячими об’єднаннями та молодіжними організаціями».

8. Колективне ігрове спілкування «Політична культура: якою вона повинна бути?».

9. Конференція «Толерантність та політична культура».

10. Проект «Національні та етнокультурні традиції».


11 клас

1. Години спілкування «Що означає бути незалежними для нашої держави?».

2. Тренінг «Я і соціум».

3. Диспут «Яке значення має для школи учнівське самоврядування?».

4. Зустріч «Герої для нас як приклад…».

5. «Сучасний політик, якій мене подобається…».

6. Турнір знавців історії «Політичні постаті України».

7. Фотовиставка «Україна і я», «Україна і Європа», «Україна і Всесвіт».


12 клас

1. Години спілкування «Значення та роль правосвідомості для суспільства та держави».

2. Вернісаж-зустрічі «Видатні випускники нашої школи».

3. Творчий портрет «Презентуємо себе».

4. Свята «Україно! Ти моя молитва!», «Диво калинове, рідна наша мово!».

5. Диспут «Що означає бути патріотом?».

6. Круглі столи «Лідер XXI сторіччя: соціально-психологічний портрет».

7. Родинне свято «Тато, мама, я - ерудована сім’я”.



  1. Ціннісне ставлення особистості до людей.


10 клас

1. Морально-етичні бесіди «Моральний ідеал і його місце в житті людини»,

2. Психологічний тренінг з культури спілкування “Я, ти, ми…».

3. Години спілкування «Мистецтво жити гідно. В чому воно полягає?», «Ідеали нового українського суспільства», «Що таке совість?».

4. Акція «Милосердя».

5. Свято «Уклін тобі низький, матусю!».


11 клас

1. Години спілкування «Людське життя як найвища цінність», «Обов’язок. Відповідальність. Совість», «Право і мораль», «Ти і закон».

2. Колективне ігрове спілкування «Конверт життєвих ситуацій», «Кошик».

3. Диспути «Чи й справді необхідно, щоб жінка була мужньою?», «Чи кожен може стати другом?».

4. Вечір «Новорічний астрологічний прогноз».


12 клас

1. Години спілкування «Мир та злагода-головна умова існування землі і людства», «Людина та її доля».

2. Диспут «Думка колективу чи думка особистості?».

3. Вечір «Всім! Всім! Всім! Новорічні вітання та побажання!».

4. Конкурсна програма «Випускник року».

5. КТС «Земле! Перемогу не забудь!».

6. Випускний вечір «Врочиста й світла мить прощання…».



  1. Ціннісне ставлення до природи.

10 клас

1. Години спілкування «Життя в злагоді з природою».

2. Акції «Первоцвіти просять захисту», «Ліси для нащадків».

3. Випуск газет «Екологічна абетка», «Екологічний вісник».

4. Фотовиставки «Мальовнича Україна», «Весняний вернісаж».

5. Конференція «Екологічна етика – шлях виживання людства».

6. Конкурс малюнків та плакатів «Мій голос я віддаю на захист природи».


11 клас

1. Години спілкування «Про екологічне маркування безпечних для споживання товарів».

2. Агітаційні бригади «Щоб все навколо зеленіло!», «Ліси – багатство, бережи їх!».

3. Літературно-музична композиція «На Чорнобиль журавлі летять…».

4. Конкурсні програми «Міс Екологія», «Екологічний метеопрогноз».

5. Диспут «Застосування косметичних засобів, алкогольних напоїв медикаментів: ризик чи користь?».

6. Фотовиставки «Заповідні території України», «Щедра осінь», «Що ми залишаємо нащадкам?».

7. Акції «Жовте листя», «За життя без сміття», «Нове життя джерел».

8. Конференції «Земля – наш дім», «Ми – на варті природи».


12 клас

1. Години спілкування «Шляхи зменшення екологічних ризиків у харчуванні».

2. Проекти «Парк тисячоліть», «Збережемо витік річки чистим для майбутніх поколінь».

3. Акції «Чистий берег – річці!», «Посади своє дерево», «Наша вулиця».

4. Прес-конференція «Земля у нас одна».

5. Година скорботи «Біль Чорнобиля з роками не зникає».

6. Агітаційні бригади «Шануймо лісу дивосвіт!», «Давай повернемо землі всі веселкові кольори!».

7. Колективне ігрове спілкування «Довкілля, здоров’я та суспільство в Україні: що буде далі?”.



  1. Ціннісне ставлення до праці.


10 клас

1. Години спілкування «Економіка нашої школи, її бюджет і режим економії».

2. Колективне ігрове спілкування «Презентація світу».

3. КВК «За руки, що з пташками рано встають!».

4. Огляд життєвого і творчого шляху Бориса Грінченка (відомих людей).

«Більше працював, ніж жив…».


11 клас

1. Години спілкування «Вільний час – простір для розвитку здібностей».

«Чи готовий я до вибору професії?».

  1. Диспут «Чи обов’язково бути студентом?».

  2. Конкурс творчих робіт «Дивотворні руки».

  3. Усний журнал «Професії нашого часу».


12 клас

1. Години спілкування «Про працьовитих людей та їх добрі справи».

2. Профорієнтаційна година «Діагностика своїх можливостей».

3. Зустріч з працівниками міських центрів зайнятості «Потреба міста в кадрах».

4. Тренінг «Які риси та якості в собі слід виховувати, щоб стати хорошим фахівцем?».

5. Захист проектів «Шлях до майбутнього».

6. Перегляд відеофільму про робітничі професії «Крок за кроком».

7. Конкурс-шоу «Ось професія найкраща!».



  1. Ціннісне ставлення до культури і мистецтва.


10 клас

1. Години спілкування «Бути коханим та любити – це найбільше щастя на землі».

2. Концерт-огляд «Музика рідного краю».

3. Екскурсії «Архітектурні дива», «Чарівні фарби, залишені пензлем…».

4. Акція «Облаштуймо замки України». Спільні і обмінні краєзнавчо-пізнавальні експедиції учнівської молоді.

5. Комплексні одноденні екскурсії до музеїв, храмів, театрів та інших закладів культури і мистецтва обласних центрів, тематичні уроки і зустрічі з митцями регіону «Уроки духовності та мистецтва».

6. Фестивалі, конкурси «Свята Покрова» (конкурс козацької, стрілецької, повстанської та патріотичної пісні та поезії, авторської пісні, образотворчого мистецтва та технічної творчості).

7. Конкурс фотосвітлин «Веселковий край».

8. Фестиваль «Лине пісня колискова», «Дівоча коса – честь і краса», «Народна іграшка».


11 клас

1. Години спілкування «Краса врятує світ».

2. Вечір поезії «Так ніхто не кохав».

3. Турнір знавців «Генії великих епох».

4. Проекти «Чарівна сила мистецтва», «Традиційний народний костюм».

5. КВК «Літо музики й розваг».


12 клас

1. Години спілкування «Мистецтво, що звертається до серця».

2. Проект «Вишиває осінь на канві зеленій золоті квітки».

3. Колективне ігрове спілкування «П’ять хвилин з мистецтвом”.

4. Вечір пам’яті “Червона рута цвістиме вічно…».

5. Музичний брейн- ринг.

6. Екскурсії «Диво храмів Святого Миколая», «Щедрі палітри».

7. КТС «Ритуальні застосування свічки у весільних обрядах».



  1. Ціннісне ставлення до себе.


10 клас

1. Морально-етичні бесіди «Зраджувати у дружбі, материнстві, батьківстві – мерзенне негідництво», «Поведінка старшокласників у громадських місцях».

2. Тренінги «Джерела правди життя», «Зупинимо СНІД, поки він не зупинив нас».

3. Агітбригада «Знати, щоб жити!».

4. Години спілкування «Статева культура – основа сім’ї та усвідомлюваного батьківства”.

«Українська сім’я – основа міцності держави».

  1. Прес-конфнренція «Народжений бути унікальним».

  2. Традиції моєї родини.

  3. Сімейні реліквії.

  4. Дебати «Проблеми батьків та дітей існують».



11 клас

1. Морально-етичні бесіди «Людина народжується для того, щоб залишити по собі слід вічний», «Умій дати слово, умій його свято тримати».

2. Публіцистичні вистави «Вдумайся!», «Зроби свій вибір на користь здоров’ю”.

3. Тренінги «Загрози людській успішності», «Подбай про своє здоров’я сам!”.

4. Вікторина «Інформація – гарант захищеності».

5. Ігрова програма «Об’єднаймося заради безпеки!”.


12 клас

1. Години спілкування «Родини та школа – дві могутні сили виховання».

2. Диспут «Чи кожна людина може бути щасливою?», «Чи кожен може бути успішним?».

3. Колективне ігрове спілкування «Конверт дружніх запитань».

4. Виставка-ярмарок рис та якостей характеру «Ти – мені, я тобі».
Портфель учня
© ruh.znaimo.com.ua
При копіюванні вкажіть посилання.
звернутися до адміністрації