Програма для студентів вищих навчальних закладів І -іі рівнів акредитації

1 2 3 4 5 6 7

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ

ІНСТИТУТ ІННОВАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ І ЗМІСТУ ОСВІТИ

Проект

ІнформатикА

Навчальна програма

для студентів вищих навчальних

закладів І –ІІ рівнів акредитації ,

ЯКІ ЗДІЙСНЮЮТЬ ПІДГОТОВКУ

молодших спеціалістів НА ОСНОВІ

БАЗОВОЇ ЗАГАЛЬНОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ

рівень стандарту

м. Київ – 2010р.

Основи інформатики. Навчальна програма для вищих навчальних закладів І-ІІ рівнів акредитації, які здійснюють підготовку молодших спеціалістів на основі базової загальної середньої освіти

Укладачі:

Проскура С. Л. - голова циклової комісії інформатики та програмування Київського технікуму електронних приладів, голова методичного об’єднання викладачів інформатики та програмування ВНЗ І-ІІ р.а. м. Києва;

Карпенко Н. Д. - викладач Київського технікуму готельного господарства;

Гринь Т. А. - голова циклової комісії інформатики та комп’ютерної техніки Київського коледжу будівництва, архітектури та дизайну.

Рецензенти:

Ковалюк Т.В. – доцент кафедри автоматизованих систем обробки інформації та управління НТУ «КПІ», к.т.н.;

Левченко В.В. – голова циклової методичної комісії Промислово-економічного коледжу Національного авіаційного університету.

Пояснювальна записка

Програма розрахована на вивчення інформатики у вищих навчальних закладів І-ІІ рівнів акредитації , які здійснюють підготовку на основі базової загальної середньої освіти .

Дана програма була складена на основі навчальної програми інформатики для загальноосвітніх навчальних закладів (рівень стандарту), враховуючи інтеграцію цієї програми у програми циклу математичної та природничо-наукової підготовки молодшого спеціаліста. Автори програми виходили з припущення, що у 9 класі основної школи вже вивчали інформатику за програмою І.О. Завадського, Ю.О. Дорошенка та Ж.В. Потапової. На навчання дисципліни відводиться 80 годин. (рівень стандату)

Мета і завдання навчання інформатики

Метою курсу є формування у студентів теоретичної бази знань з інформатики, умінь і навичок ефективного використання сучасних комп'ютерно-інформаційних технологій у своїй діяльності, що має забезпечити формування у студентів основ інформаційної культури та інформатично-комунікативної компетентності.

Завданнями курсу є:

формування у студентів бази знань, умінь і навичок, необхідних для кваліфікованого та ефективного використання сучасних інформаційно-комунікаційних технологій у навчально-пізнавальній діяльності та повсякденному житті;
розвиток у студентів уміння самостійно опановувати та раціонально використовувати програмні засоби різного призначення, цілеспрямовано шукати й систематизувати інформацію, використовувати електронні засоби обміну даними;
формування у студентів уміння застосовувати інформаційно-комунікаційні технології з метою ефективного розв’язання різноманітних завдань щодо отримання, обробки, збереження, подання інформації, які пов’язані з майбутньою професійною діяльністю в умовах інформаційного суспільства.

Структура навчальної програми

Навчальна програма складається з:

пояснювальної записки, де визначено мету та завдання навчання інформатики, охарактеризовано структуру навчальної програми, вказано особливості організації навчання інформатики у ВНЗ І-ІІ р.а. , критерії оцінювання навчальних досягнень, а також наведено рекомендації щодо викладання навчального матеріалу за програмою, орієнтовний перелік програмного забезпечення, орієнтовний розподіл навчальних годин на вивчення розділів програми;
змісту навчального матеріалу та вимог щодо рівня навчальних досягнень студентів;
державна атестація;
перелік рекомендованої навчальної літератури;
перелік методичної літератури.